๐„๐ฌ๐œ๐จ๐ฅ๐š ๐’๐ž๐œ๐ฎ๐ง๐รก๐ซ๐ข๐š ๐Œ๐š๐ง๐ฎ๐ž๐ฅ ๐๐ž ๐€๐ซ๐ซ๐ข๐š๐ ๐š ๐œ๐ซ๐ข๐š ๐ก๐จ๐ซ๐ญ๐š ๐›๐ข๐จ๐ฅรณ๐ ๐ข๐œ๐š ๐œ๐จ๐ฆ ๐๐ข๐ง๐š๐ฆ๐ข๐ณ๐šรงรฃ๐จ ๐๐จ ๐’๐ž๐ซ๐ฏ๐ขรง๐จ ๐๐ž ๐ƒ๐ž๐ฌ๐ž๐ง๐ฏ๐จ๐ฅ๐ฏ๐ข๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐จ ๐€๐ ๐ซรก๐ซ๐ข๐จ ๐๐จ ๐…๐š๐ข๐š๐ฅ ๐ž ๐๐š ๐“๐ซ๐ฒ๐›๐ข๐จ

No seguimento dos projetos desenvolvidos pelas turmas do 8.ยบ ano, no รขmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento โ€” domรญnio da Educaรงรฃo Ambiental โ€” ๐จ ๐’๐ž๐ซ๐ฏ๐ขรง๐จ ๐๐ž ๐ƒ๐ž๐ฌ๐ž๐ง๐ฏ๐จ๐ฅ๐ฏ๐ข๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐จ ๐€๐ ๐ซรก๐ซ๐ข๐จ ๐๐จ ๐…๐š๐ข๐š๐ฅ (๐’๐ƒ๐€ ๐…๐š๐ข๐š๐ฅ), ๐ž๐ฆ ๐ฉ๐š๐ซ๐œ๐ž๐ซ๐ข๐š ๐œ๐จ๐ฆ ๐š ๐“๐ซ๐ฒ๐›๐ข๐จ, dinamizou a criaรงรฃo de uma ๐ก๐จ๐ซ๐ญ๐š ๐›๐ข๐จ๐ฅรณ๐ ๐ข๐œ๐š na Escola Secundรกria Manuel de Arriaga.
A iniciativa teve como objetivo proporcionar aos alunos uma experiรชncia prรกtica em agricultura biolรณgica, promovendo o contacto direto com a terra, a preparaรงรฃo dos canteiros, a melhoria do solo, a plantaรงรฃo de hortรญcolas e aromรกticas e a sementeira de diversas culturas.
A atividade enquadra-se na ๐ž๐ฌ๐ญ๐ซ๐š๐ญรฉ๐ ๐ข๐š ๐๐ž ๐ฌ๐ž๐ง๐ฌ๐ข๐›๐ข๐ฅ๐ข๐ณ๐šรงรฃ๐จ ๐š๐ฆ๐›๐ข๐ž๐ง๐ญ๐š๐ฅ ๐ž ๐๐ž ๐ฉ๐ซ๐จ๐ฆ๐จรงรฃ๐จ ๐๐ž ๐ฉ๐ซรก๐ญ๐ข๐œ๐š๐ฌ ๐š๐ ๐ซรญ๐œ๐จ๐ฅ๐š๐ฌ ๐ฌ๐ฎ๐ฌ๐ญ๐ž๐ง๐ญรก๐ฏ๐ž๐ข๐ฌ junto das camadas mais jovens, reforรงando a importรขncia da produรงรฃo alimentar responsรกvel, da saรบde do solo e da biodiversidade.
Como complemento pedagรณgico, encontra-se previsto um plano de visitas ร  Quinta de Santo Amaro, ๐œ๐š๐ฆ๐ฉ๐จ ๐๐ž ๐๐ž๐ฆ๐จ๐ง๐ฌ๐ญ๐ซ๐šรงรฃ๐จ ๐๐ž ๐›๐จ๐š๐ฌ ๐ฉ๐ซรก๐ญ๐ข๐œ๐š๐ฌ ๐ž๐ฆ ๐š๐ ๐ซ๐ข๐œ๐ฎ๐ฅ๐ญ๐ฎ๐ซ๐š ๐›๐ข๐จ๐ฅรณ๐ ๐ข๐œ๐š, permitindo aos alunos aprofundar conhecimentos e observar mรฉtodos de produรงรฃo sustentรกveis em contexto real.
O envolvimento e entusiasmo demonstrados pelos estudantes evidenciam o interesse crescente das novas geraรงรตes pelas questรตes ambientais e reforรงam a importรขncia de aproximar os jovens dos princรญpios da agricultura biolรณgica, contribuindo para a formaรงรฃo de cidadรฃos mais conscientes e responsรกveis.

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